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| OBJETIVOS |
| El objetivo fundamental del programa de inglés del " Jardín Infantil y Sala Cuna Mundo Encantado" es proveer a los niños, desde sus primeros años, un contacto directo con el idioma inglés para que se familiarizen con sus sonidos y desarrollen con naturalidad las habilidades de la comunicación lingüística en Inglés en forma espontánea y entretenida, considerando para ello las características propias de los niños en edad preescolar, su necesidad de crear, explorar, construir y jugar con el lenguaje, |
| CONTENIDOS |
| El programa incluye el lenguaje propio del mundo de los niños, personas, lugares y objetos que le son familiares; su cuerpo, su familia, su casa, sala de clases, juguetes, mascotas, etc. dentro de un contexto comunicacional que los niños pueden entender integrando vocabulario, estructuras gramaticales simples y expresiones. El programa esta dividido en dos niveles; "English for Kids Level 1" dirigido a los niños y niñas de los niveles medios y "English for Kids Level 2" para los niños y niñas de los niveles de transición. Cada nivel consta de nueve unidades temáticas a cuyos contenidos y actividades específicos pueden acceder con su "password". |
| METODOLOGÍA |
La clases se llevan a cabo completamente en inglés desde la primera clase . La metodología utilizada para llevar a cabo los objetivos generales y específicos son: TPR (Total physical Response): Con el uso de movimientos y respuestas físicas a estímulos lingüísticos en inglés los niños demuestran activamente que escuchan, tocan, piensan, actúan y se sienten cómodos con el idioma. Método Audio-visual: De acuerdo con la experiencia y estudios realizados; el oír, ver y sentir proporcionan una experiencia integral en el desarrollo, es así como el empleo pedagógico de métodos audio-visuales garantiza aprendizajes más significativos, debido a la participación de un mayor número de sentidos en forma simultánea, de ahí el éxito de la educación audio-visual y la importancia de su uso para la enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera.
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| ACTVIDADES |
Los
niños aprenden ejecutando diferentes actividades en pares o
grupo, a través de juegos, dramatizaciones, títeres,
canciones, rimas, manualidades y proyectos. |
| MATERIALES |
Algunos
de los materiales usados para el desarrollo de la clase son: objetos
reales, tarjetas con dibujos; formas, números, colores etc.,
juegos de tableros y tarjetas, posters, títeres, instrumentos
musicales, Cds, videos. |
| NOTA |
Su
password le será entregada en el jardín. |